MEB’e bağlı okullar hangileridir?
MEB’e Bağlı Okullar
MEB (Milli Eğitim Bakanlığı), Türkiye'deki eğitimi düzenleyen ana otoritedir. MEB'e bağlı okullar genel olarak aşağıdaki gruplara ayrılmaktadır:- İlkokul: 1. sınıftan 4. sınıfa kadar olan eğitim kurumlarıdır.
- Ortaokul: 5. sınıftan 8. sınıfa kadar olan eğitim kurumlarıdır.
- Lise: 9. sınıftan 12. sınıfa kadar olan eğitim kurumlarıdır. Genel, mesleki ve teknik liseler bulunmaktadır.
- Özel Okul: MEB’e bağlı özel kurumlar; belirli standartları karşılaması gerekir.
- İmam Hatip Okulları: Din eğitimi veren okullardır ve farklı seviyelerde bulunur.
- Özel Eğitim Okulları: Engelli bireylere özel eğitim hizmeti sunan kurumlardır.
- Sosyal Bilimler Liseleri: Sosyal bilimler alanında yoğunlaşan liselerdir.
Cevap yazmak için lütfen
.
Aynı kategoriden
- Veli bilgilendirme toplantısı gündemi ve tutanak örneği
- Kariyer Basamakları sınavı kaynakları ve başvuru ekranı adımları
- Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde yürütülen e-Devlet işlemleri, eğitim kurumlarının yönetim süreçlerinde nasıl bir kolaylık sağlamaktadır?
- EBA üzerinden test çözümü nasıl yapılır?
- Okul taşıt yol belgesi ve servis denetimleri nasıl yürütülür?
- Sınıf mevcutları ve derslik planlaması nasıl yapılır?
- Okul içinde kayıp-eser-emanet işlemleri nasıl kayıt altına alınır?
- EBA TV kanalları nelerdir?
- Karne dönemi iş yükünü azaltmak için e-Okul pratikleri
- Veli bilgilendirme sistemi nasıl kullanılır?
- Nöbet ücreti şartları ve nöbet çizelgesi hazırlama ipuçları
- Karne ve başarı belgesi e-Okul üzerinden nasıl alınır/çıktı alınır?
- MEB iller arası tayin başvurusu nasıl yapılır?
- İlkokul kayıt yaşı nedir?
- Kadrolu öğretmen atama öncelikleri ve hizmet puanı nasıl hesaplanır?
- Kırtasiye yardımı nasıl alınır?
- Açık ortaokul kayıt ve sınav süreçleri nelerdir?
- Öğrencilerin aktif katılımını artırmak için flipped classroom modelinde hangi stratejiler kullanılabilir?
- Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde görevli öğretmenlerin atama ve yer değiştirme süreçlerinde uygulanan temel kriterler nelerdir?
- Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde yürütülen öğretmen atama ve yer değiştirme süreçlerinde hangi kriterler öncelik taşır ve bu kriterlerin uygulanmasında karşılaşılan temel zorluklar nelerdir?